学习一个科目,SAT2, AP 要多久(请求版主加精)

utoyxc

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Jun 2, 2006
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#1
预计一门学科的学习时间可以为中长期目标的制定带来便利,同时也为此学习项目的可行性和科学性提供证据。

目前学生群体获得该信息主要的方法是,1:感性估计,2:依照他人经验。

这两个渠道的问题在于,感性估计往往因为性格因素和心理状态波动巨大,例如一个骄傲的人会 OVERESTIMATE 他的能力,导致不能如期完成,到了考试关头才发现还有半本书没有背。最后导致 FRUSTRATION 。如此反复将逐渐养成反感自学的条件反射,危害甚大。依照他人经验同样问题突出。一是人于人不一样,你的学长的思维能力,记忆能力,性格,心态,以及在这个科目的背景和你都不一样,得到的数据对你没有太大的参考价值。例如某人告诉你需要半年,另外一个人说只要一周,你听谁的?

那么怎么样科学的,测定这个属于你自己的数字呢?

下面是本人实践出的方法:

总论:
学习是一个综合过程,它包括记忆,理解,联系,行为四个阶段,依赖于智力,记忆力,心理状况和环境因素。所以,不同的人,甚至是一个人在不同时期,或者一个人同一时期不同的心态,也会使学习时间产生巨大的波动。
步骤:
1:依照不同科目和个人学习经验,估计记忆,理解,联系,行为四个项目各占多少比例。
这四个要素是我方法里面的重点:
例如,学习化学,记忆:需要记住单词,记住一些分子的特性。
理解:要理解这些特性,理解为什么一个单词构成是两个单词组合,等等类似。
然后能够把不同分子的特性联系起来(例如学了 POLAR AND NON-POLAR,又学了 SOLUTION DEPENDS ON POLARITY,就需要经过一段时间的熟练,把他们联系起来),
行为,能用学到的东西解决问题,能够CONDUCT A EXPERIMENT for the sake of science.
因为化学是一个记忆性很强的科目,我分为: 40% 20% 20% 20%。这个是个变化的量,所以只能估计。

2:将课本末尾 INDEX 的数量作统计,然后RAMDOM SAMPLE一个组,记忆该组,记录所用时间。
例如CHEMISTRY是1000个。然后我 RAMDOM取30个来看,翻阅前面的内容和字典记忆。

3:时间换算,将步骤2得到的时间除以 SAMPLE 占整个 INDEX 的比例,再除以记忆占整个学习过程的比例。
例如我 背30个花了2个小时,2个小时/30*1000/40*100=167 小时。

4:将总时间除以每天学习时间,例如我的一天是24小时,七天就学完了。

5:将此数据调整,将已经获得的部分删除。例如你已经用中文学习了化学,理解了,联系了,模仿了,独立了,那么只需要记忆,就将时间乘以记忆的百分比。

另外加一句,新来的不要一上来就抱怨你这个建议有漏洞,有问题,这里不对那里不对。我们没有义务要免费给你建议,二是根本没有绝对完美的方法。你要觉得有用,跟帖感谢,要是觉得有地方不对,你提出改善办法。

[ 本帖最后由 utoyxc 于 2008-1-14 08:06 PM 编辑 ]